为了进一步提升教学质量和人才培养质量，严肃课堂教学纪律，建立良好的课堂教学秩序，促进教风和学风建设，4月14日，学校召开了二级学院院长、书记座谈会。执行董事长姬其佐出席并讲话，常务副校长周刚、副校长马晓红出席，教务处、学生处、教学质量保障与评估中心负责人以及各二级学院院长和党委书记参加会议。
会议围绕年度目标“更好的学习成效”，强调了学风教风建设的重要性和紧迫性。从强化课堂管理、提升教学质量、加强学风建设等部署了各项工作，要求教师严格按照课堂教学纪律要求开展教学工作。针对教学中存在的问题，特别是课堂纪律和学生管理问题进行了深入探讨。会议指出，加强学风建设、提升课堂管理质量是学校发展的长期任务，必须常态化推进。会议要求，要通过分析教学方法和教学管理的不足，制定改进措施，促进教学质量和学生学习投入度的提高。
会上，马晓红指出，课堂管理的关键一是教师的“教”，要不断提升教学质量；二是教师的“管”，要切实加强课堂纪律管理；三是教学管理与学生管理要密切结合、相辅相成，课堂学生学习状况辅导员要实时掌握，以便及时发现并解决问题。学院要定期召开课堂管理专题会议，分享优秀案例，学生条线与教学条线加强协作形成长效机制，共同推动学风建设不断向前发展。
周刚要求，各二级学院院长与书记共同协作，形成教学管理与学生管理协调联动机制，定期组织辅导员与教师召开学情分析和交流会议，及时掌握学生学习动态；系主任与辅导员协同开展促学工作，将人才培养方案、学生考试、考取资格证书等与辅导员协同，使学生明确每学期学习目标与任务，让辅导员促学风有抓手，便于精准开展促学工作。
姬其佐强调，一是要锚定年度目标，各二级学院所有工作务必要围绕年度目标达成来开展，确保各项任务按时、按质、按量完成；二是课堂是教学的主阵地，良好的课堂纪律是保障教学质量的基础。课堂管理要扎实落实，从学生上课座位安排、课前 5 分钟演讲、课堂教学管理创新、上课手机管理等多方面入手，切实提高学生课堂学习投入度；对于学生违反课堂纪律视而不见、不加强管理而严重失职的专职教师，予以停教停课整改或劝退，对存在问题较严重且不及时改进的兼职教师，依法依规予以劝退；三是要切实加强学风建设，通过主题班会宣贯、严格执行规章制度等方式，对于违反纪律的行为给予严肃处理；四是要常态化推进学风与教风建设，坚持不懈地抓紧抓实抓好。学校将加大对课堂纪律的监管力度，相信在全体师生的共同努力下，云工商的学风教风建设和课堂纪律工作将取得更加显著的成效。