为强化学业指导与管理，支撑年度目标“更好的学习成效”，及时对学业困难学生进行预警与帮扶，提升课堂教学和人才培养质量，3月28日，学校在行政楼一楼会议室召开学业预警及课堂管理专项会议。副校长马晓红出席，教务处处长潘明波、学生处处长李琦、教学质量保障与评估中心主任黄红豆、各二级学院院长及相关教学管理人员参会。
会上，教务处围绕当前学业预警、学生出勤及课堂管理现状进行了数据通报，对学生预警率高、出勤率低于95%、课堂管理不足及学生学习投入不足等问题，结合典型案例深入分析，并提出下一步改进措施。
各二级学院汇报了学生学业预警基本情况，分析了学生学业困难的主要类型及课堂管理方面存在的问题，分类提出了主要帮扶措施。
马晓红指出，第一、教务处要优化数据统计流程，及时处理异常数据；细化《学业预警操作指南》，精准指导二级学院有效整改；通报动态数据，对问题突出的班级、教师通报并跟进帮扶。
第二、各二级学院要以课程组为单位立即开展转训，结合教务处工作指南进行整改，通过网格化管理，明确考核目标，落实责任主体，责任到人；每月召开专项会议，通报及分析数据，提升学生学习投入度及成效。
第三、教学质量保障与评估中心要开展溯源分析，分析出勤率、预警率与教学质量关联，挖掘典型问题，形成闭环管理，对低效课程强化教学方法培训，纳入教师考核；学生处要强化学风建设，明确学风建设方案。
会议强调，全体教学管理人员要深刻领会“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习成效为中心”，聚焦年度目标，扎实推进教学质量的提升。
学校将进一步加强组织领导，完善工作机制，强化责任落实，加强教学管理，关注学生动态，提供有效帮扶，助力学生成长成才，确保学风建设和学业帮扶工作取得实效。