云南工商学院教学教师评学实施方案

云南工商学院教师评学实施方案

（云工商院发【 2018】35号）

为了更好地了解学生学习情况，强化教学互动，健全教学信息反馈系统，促进学风建设，提高教学质量，学校特制定《云南工商学院教师评学实施办法》如下：

一、教师评学的意义：

（一）教师评学是任课教师对授课班级学生学习的总体评价。反映班级学风纪律、学习过程、学习效果等方面的情况。

（二）教师评学的结果可作为教务处、各二级学院教学和教学改革的参考依据以及教师与辅导员齐抓共管班级学风，提升教学质量、效果的参考依据。

二、教师评学程序：

（一）各学院组织所有任课教师（含兼职教师）填写《云南工商学院教师评学表》（按每一课程相应班级填写），对所有任课班级的学生进行评价。

（二）担任合班课程的教师每个合班仅需填写一份表格即可；担任不同课程教学教师须按所授课程门数填写相应份数的表格。

（三）教师评学活动每学期举行一次，安排在14周进行。各学院负责对任课教师填写的《教师评学表》进行汇总、统计，填写《云南工商学院评学汇总表》（按班级汇总），将汇总表（含电子表格）及《教师评学表》一起于每学期第16周交教务处。

（四）质量监控中心根据各学院的教师评学结果进行全面汇总统计，并将调查所得综合信息反馈给相关学院（部）及职能部门。。

云南工商学院教师评学表

（20  －20  学年第  学期）

注：1.每个班级每门课程均由任课教师对学生学习情况进行评价；

2.教师根据学生实际情况对每项指标按ABCD四个等级打分，A＝10；B＝8；C＝6；D＝4；